Monday, December 7, 2009
6,461 graduan OUM terima ijazah hari ini
Presiden OUM, Prof. Emeritus Tan Sri Anuwar Ali (gambar) berkata, sebanyak empat penerima akan dianugerahkan Ijazah Kehormat dalam bidang pendidikan, sains dan kejuruteraan.
"Dua penerima Ijazah Kehormat Doktor Pendidikan itu ialah Sir John Daniel dan Prof. Dr. Muhammad Atwi Suparman.
"Prof. Dr. Ishak Tambi Kechik pula akan menerima Ijazah Kehormat Doktor Sains manakala Ijazah Kehormat Doktor Kejuruteraan dianugerahkan kepada Prof. Emeritus Datuk Dr. Mohd Zawawi Ismail," katanya dalam kenyataan akhbar di sini semalam.
Beliau yang juga Naib Canselor universiti itu berkata, graduan Sarjana Muda Teknologi Maklumat, Teh Cheang Hock yang lulus dengan cemerlang dipilih sebagai penerima Anugerah Canselor.
Menurutnya, pelajar terbaik dalam bidang Teknologi Maklumat (IT), Chan Oy Leng pula dipilih untuk menerima Anugerah Commonwealth Educational Media Centre for Asia (CEMCA).
Tambahnya, majoriti yang akan menerima ijazah kali ini terdiri daripada kelompok graduan yang berusia 31 hingga 40 tahun.
Majlis konvokesyen itu akan berlangsung di Pusat Dagangan Dunia Putra (PWTC) di sini.
Sumber: Utusan Malaysia Online: 14 November 2009
Sunday, April 19, 2009
Peluang pendidik luar bandar genggam ijazah
suliati@hmetro.com.my
BAGI memartabat profesion perguruan, Universiti Terbuka Malaysia (OUM) dengan kerjasama Kementerian Pelajaran memberi peluang kepada guru di kawasan pedalaman mengikuti Program Sarjana Muda Pengajaran (SMP) di beberapa institut pendidikan guru terpilih di seluruh negara.
Program SMP itu adalah antara langkah kementerian bagi Pensiswazahan Guru-Guru Pedalaman yang termasuk dalam Pelan Induk Pembangunan Pendidikan (PIPP).
Pengarah Pusat Pembelajaran Wilayah Pahang, OUM, Ahmad Izanee Awang, berkata program berkenaan adalah satu usaha kementerian bagi melahirkan guru kawasan pedalaman yang memiliki ijazah serta dapat menyampaikan pendidikan berkualiti kepada pelajar sekolah di luar bandar.
Menurutnya, melalui program ini, guru pedalaman perlu menghadiri kuliah secara sepenuh masa sewaktu cuti sekolah bagi menghabiskan 10 jam kredit untuk setiap kursus yang diambil.
"Mereka akan menjalani proses tutorial intensif secara berpusat selama lima hari di institut perguruan ditetapkan kementerian sehingga tamat pengajian bagi satu semester.
"Selesai mengikuti tutorial, mereka akan kembali mengajar seperti biasa dan diberikan tugasan yang perlu dihantar sebelum menduduki peperiksaan," katanya.
Ahmad Izanee berkata, disebabkan masa dan kos perjalanan, guru pedalaman berkenaan diberikan kelonggaran untuk berinteraksi dengan penyelia melalui forum di laman web OUM.
"Mereka juga boleh membuat rujukan dengan menggunakan perkhidmatan perpustakaan online yang ditawarkan OUM untuk menyelesaikan tugasan dan sebagai persiapan menduduki peperiksaan," katanya.
Guru Sekolah Kebangsaan (SK) Bukit Mat Daling, Hulu Tembeling, Pahang, Azhar Abdul Aziz, 37, berkata kaedah pembelajaran yang disediakan OUM khusus untuk guru pedalaman adalah yang terbaik.
Ini kerana, menurutnya, tanpa kaedah pembelajaran sedemikian, dia mungkin tidak akan berpeluang menyambung pelajaran disebabkan masa dan kos perjalanan.
"Saya pasti tidak mampu menanggung kos perbelanjaan bagi menghadiri kuliah yang mencecah sehingga RM800 satu perjalanan jika mengikuti pengajian di institusi pengajian tinggi awam melalui kaedah biasa.
"Selain itu, perjalanan yang memakan masa empat hingga lima jam dengan menaiki bot serta bergantung kepada keadaan cuaca boleh menguburkan impian saya untuk menggenggam segulung ijazah," katanya yang sudah berkhidmat di sekolah terbabit selama 10 tahun.
Azhar yang mengikuti program berkenaan dalam bidang TESL juga terpaksa meninggalkan keretanya di Kuala Tahan bagi memudahkannya menghadiri tutorial di Institut Perguruan Tengku Ampuan Afzan (IPTAA), Kuala Lipis, Pahang.
Seorang lagi pelajar OUM, Syamsul Azhar Yusof, 28, yang mengajar subjek Bahasa Malaysia di SK Balar, Gua Musang, Kelantan, berkata ceruk manapun seorang guru itu mengajar, ia bukan lagi alasan untuk tidak melanjutkan pelajaran ke peringkat lebih tinggi.
"Mengajar di pedalaman bukan penghalang untuk kita terus menimba ilmu dan menjadi guru berkualiti. Jadi, saya berharap guru terutama yang mengajar di pedalaman memanfaatkan peluang ini sebaik mungkin," katanya.
Saturday, December 6, 2008
OUM beri Khairul peluang kedua
Khairul diterima masuk ke sebuah universiti awam untuk mendalami bidang Fizik mendapati dia tidak serasi dengan bidang itu. Ini membuatkan beliau kerap kali ponteng kuliah dan akibatnya tidak menamatkan pengajian.
Peristiwa itu berlaku sedekad lalu dan hari ini Khairul membuatkan ibu bapanya bangga selepas berjaya menamatkan pengajian di peringkat pengajian tinggi.
Beliau adalah bekas pelajar Open University Malaysia (OUM) yang menerima Ijazah Sarjana Muda dalam Pentadbiran Perniagaan dan kini tidak sabar menantikan detik menerima ijazah di majlis konvokesyen Universiti yang ketujuh tahun depan.
Penerjunan Khairul ke alam pekerjaan bermula di sebuah hotel bertaraf lima bintang yang terletak di ibu negara.
Dia bekerja sebagai pelayan di sebuah restoran Perancis yang cukup elit di hotel itu dan dari situ dia mempelajari erti susah senang kehidupan.
“Melayan tetamu bukanlah mudah memandangkan setiap seorang berbeza dari segi personaliti dan keutamaan.
“Kadangkala, tugas ini agak membosankan. Saya sering mengagumi tetamu ternama yang hadir dan terpesona dengan gaya hidup mereka yang serba mewah.
“Mereka sumber inspirasi saya berjaya dalam hidup. Hidup saya berubah selepas bertemu dengan seorang tetamu.
“Beliau adalah pelanggan tetap dan persahabatan terjalin di antara kami.
“Yang membuatkan beliau istimewa adalah sikapnya yang suka merendah diri.
“Ketika berbual pada satu hari, beliau menasihatkan saya bahawa kehidupan masa kini penuh dengan cabaran dan saya tidak boleh berpuas hati dengan menjadi pelayan hingga ke akhir hayat.
“Beliau menegaskan kepentingan pendidikan tinggi dan barulah saya tersedar bukan semua pelajar yang tercicir dari universiti dapat menikmati kejayaan seperti Bill Gates,” kata pemuda berusia 28 tahun itu.
Berbekal keinginan yang kembali membara, Khairul memulakan misi pencarian maklumat dengan melawat pelbagai institusi pengajian tinggi, melayari internet serta menyelak halaman akhbar dan majalah pendidikan.
Ketika itu, dia sudah menjalinkan hubungan dengan isterinya dan wanita itu memberikan Khairul sepenuh sokongan.
“Saya tercari-cari sebuah universiti yang menawarkan pilihan pengajian yang fleksibel.
“Memandangkan saya bekerja, mengikuti pengajian sepenuh masa adalah perkara agak mustahil.
“Saya menghubungi banyak institusi pengajian tinggi tetapi tiada yang memenuhi kehendak saya. Saya amat berterima kasih kepada isteri yang tidak jemu memberi dorongan.
“Secara kebetulan, pada suatu hari saya terpandang iklan OUM yang terpapar di akhbar harian dan bak kata pepatah, yang lain tidak perlu diceritakan lagi.
“Kaedah pembelajaran secara jarak jauh dan terbuka yang ditawarkan universiti menjadi daya tarikan utama.
“Perjalanan akademik saya empat tahun di OUM penuh dengan kenangan pahit manis.
“Tahun pertama berjalan lancar dan saya sungguh teruja bergelar pelajar – gelaran yang saya elakkan sebelumnya.
“Saya bertukar kerjaya iaitu menjadi perunding di sebuah firma latihan. Tugasnya cukup mencabar di mana ia menuntut saya bekerja untuk tempoh yang lama setiap hari.
“Pada masa sama, saya juga sibuk dengan persiapan perkahwinan. Tidak cukup dengan itu, saya juga perlu menyiapkan tugasan dan menghadapi peperiksaan.
“Saya resah kerana terlalu banyak perlu dilakukan. Terlintas di fikiran saya untuk meninggalkan segala-galanya dan pergi ke satu tempat untuk menenangkan diri,” kata ayah kepada bayi perempuan berusia setahun ini.
Mengenai bagaimana dia mengatasi cabaran mendatang, Khairul memberitahu bahawa cara terbaik adalah dengan mendepani masalah itu.
“Lari daripada masalah hanya akan membawa akibat yang lebih buruk. Di waktu penuh kesukaran, saya cukup mengagumi rakan sekuliah yang kebanyakannya berusia sekitar 40 dan 50-an.
“Kesungguhan dan semangat mereka cukup hebat. Mereka menunjukkan kepada saya erti kesungguhan. Saya tidak mahu gagal dan mengecewakan keluarga saya sekali lagi.
“Dengan disiplin diri dan pengurusan masa yang cekap, saya berjaya mengatasi segala rintangan,” katanya.
Berbekal ijazah di tangan, Khairul berasakan peluangnya kian meluas.
“Dahulu saya sering dihantui perasaan yang saya menghampakan ibu bapa saya. Memandangkan saya anak sulung daripada tiga lelaki dan seorang perempuan.
“Mereka mahu saya menjadi contoh kepada adik-beradik yang lain. Apabila saya tiba-tiba berhenti belajar, mereka sungguh kecewa.
“Saya gembira kerana akhirnya dapat memenuhi hasrat dan impian mereka. Realitinya, bukan semua orang mendapat peluang menyambung pengajian,” katanya.
“Daripada asyik mengenang kisah silam, lebih baik ambil peluang untuk menebus kesilapan lampau.
“Institusi seperti OUM memberi peluang kedua kepada mereka yang telah terlepas kesempatan sebelumnya,” kata pencinta buku yang menggemari biografi dan buku-buku berkaitan falsafah.
Mengenai masa depan pula, Khairul ternanti-nantikan detik dirinya dapat melanjutkan pengajian di peringkat ijazah sarjana pula.
“Selepas pengalaman saya di OUM, saya benar-benar yakin dengan pembelajaran sepanjang hayat. Saya berpendapat pendidikan bertindak sebagai saluran akan membolehkan kita memperolehi sebanyak mungkin ilmu.
“Insan berilmu akan membawa banyak perubahan positif kepada masyarakat. Dengan menjadi insan berguna yang berkhidmat kepada masyarakat, kita dapat mencapai erti sebenar dalam kehidupan,” katanya.
Untuk pertanyaan mengenai program OUM, hubungi 03-2773 2002, e-mel enquiries@oum.edu.my atau layari www.oum.edu.my.
Harian Metro 6 Dec 2008.